知識労働の生産性を上げようと思えば、まず...
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知識労働の生産性を上げようと思えば、まず... | ||||||
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教師は未来永劫にまで力を及ぼす。影響がど... | ||||||
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未来に対する真の寛大さは、現存するものに... | ||||||
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人間にとって100%のことことは、死ぬこ... | ||||||
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冷静に、かつ忍耐強く、未来を見通す力だけ... | ||||||
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人生とは過去から未来に一直線での見ている... | ||||||
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会計学者や経営者は「純利益」という言葉を... | ||||||
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成人以前に宗教や精神について教えても無為... | ||||||
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過去、現在、未来の区別は、どんなに言い張... | ||||||
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未来を予測する最善の方法は、自らそれを創... | ||||||
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