よい教育の傑作とは、理性的な人間を作るこ...
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よい教育の傑作とは、理性的な人間を作るこ... | ||||||
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幸福は人生の意味および目標、人間存在の究... | ||||||
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人間が作ったものはみな人間が壊すことがで... | ||||||
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他人の短所を指摘するのではなく、長所を褒... | ||||||
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人間に社会性を持たせるのは、その弱さであ... | ||||||
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人間よ、人間を辱めてはならない。... | ||||||
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人類を構成するのは民衆だ。民衆でないもの... | ||||||
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人間を仕上げるには、人を愛することのでき... | ||||||
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健康と人口の住居の関連性は、最も重要な関... | ||||||
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私は白でも黒でも、私の人生は決して灰色に... | ||||||
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