諸制度の綿密な分析をふまえた歴史学として...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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諸制度の綿密な分析をふまえた歴史学として... | ||||||
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「覚書(hupomn?mata)」とは、... | ||||||
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私は、知性を養うことは教育の主目的の一つ... | ||||||
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武士の教育において第一に重んじられたのは... | ||||||
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軍事教育において当然あるべきはずなのに、... | ||||||
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学問とは自分の才能を見せびらかせて、人を... | ||||||
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よく頭の固い親や教師が「おまえは自分が何... | ||||||
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人間の活力をもたらすものは精神力である。... | ||||||
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美術家は時に原始人に立ち返って自然を見な... | ||||||
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教育は与えるものではなく受け取るものであ... | ||||||
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