大学はイノベーターの強烈な挑戦を受けるこ...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
大学はイノベーターの強烈な挑戦を受けるこ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
日本の学問は、ものを習う「修得型」で、何... | ||||||
| ||||||
| ||||||
科学やビジネスに進歩をもたらすのは、飽く... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
皆さんのやり方を外部の学者や専門家が無理... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ほとんどの人が、リスクを取ることをネガテ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識労働者は生計の資だけの仕事では満足で... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
バッハは、天文学者で最高に素晴らしい星々... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
苦境には科学的価値がある。よく学ぶ者は決... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学問は遠くから眺めていてもおもしろくない... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
青年は観察されることをきらう。観察されて... | ||||||
| ||||||
