知識というものは、学んで手に入れるもの。...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
知識というものは、学んで手に入れるもの。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人生とは不十分な前提から、十分な結論を引... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
どんなに簡単な技術でも、練習をせずに習得... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育者の最高の技術とは、若者に創造的表現... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
アメリカ的なものがはじめて今日のわれわれ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
問題は技術ではない。ものの考え方である。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
個性の入らない技術は、価値の乏しいもので... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
技術革新自体は本物であったとしても、それ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
特定の業務、技術的スキルに関しては「型の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
技術を高めるものは志、事業を成功させるも... | ||||||
| ||||||
