学力の高い者が「得」をし学力の低い者が「...
 |  | ≒ |  | #貧富 |
| ||||||
学力の高い者が「得」をし学力の低い者が「... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学それ自体の尊厳は，全ての可能な手段が... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
隣の国の恨みは、まだ消えてない。これ、消... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
原子力発電の安全性の問題はまず何よりも技... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
カモは、お金で欲は収まる、薬物で中毒は治... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私は自分の中の人間の矛盾に気づき、それを... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識が問題を引き起こすことがあるなら、無... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
（世界で通用する研究者になるためには）自... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
（学校で身につけた力を）社会が直面する諸... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
青年時代に一番大切なことは、いつまでたっ... | ||||||
| ||||||
