好奇心は力強い知性の最も永久的な特性の一...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
好奇心は力強い知性の最も永久的な特性の一... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
現代は労働過剰で教育不足の時代だ。人々は... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
第一級の知性を計る基準は、二つの相対立す... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の役割とは、深く、批判的に物事を考え... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
諸君は「選択」を迫られているのだ。科学技... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
偉大な発見や改革には常に多くの人の知性に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
（他人のどういうところが好きか？との問い... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
化学は知性を欠いた物理学だ。数学は情熱を... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ぼくの目は、描かれた顔だけを見て、ほかの... | ||||||
| ||||||
| ||||||
隠微も隠微、忌まわしさもじゅうぶん、まさ... | ||||||
| ||||||
