プリンシプルとは何と訳したらよいか知らな...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
プリンシプルとは何と訳したらよいか知らな... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
十八世紀には疾病分類学が盛んであったが、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
大学生の頃、私には人生の目標がありません... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
真実を語ることはなによりも難しい。真実は... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育と教養とは別物です。…教養を身につけ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
身分が高く偉い人は、当然経済的にも豊かで... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
日本が明治維新を成功させたのは、江戸時代... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
先生と生徒の関係というのは、有識と無識と... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
昔は士（さむらい）といふと、一種の階級で... | ||||||
| ||||||
