教育者が生徒に伝えることで最も価値がある...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
教育者が生徒に伝えることで最も価値がある... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
真の創造性は、遊び心によって刺激され、知... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
経験から得た知識は他に勝るものはない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学は知識の父であるが、意見は無知を生む... | ||||||
| ||||||
| ||||||
実際には2つのことがある、科学と意見；前... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識は解放の鍵です。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識を獲得するための3つの主要な手段があ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識は教育によってのみ得られる。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識は引き算だ、足し算ではない。取り去る... | ||||||
| ||||||
| ||||||
知識に関するうぬぼれには二つの効能がある... | ||||||
| ||||||
