一人の人間の歴史において、もっとも重要な...
 |  | ≒ |  | #人生 |
| ||||||
一人の人間の歴史において、もっとも重要な... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
たとえ平凡な能力の人間でも、気が散るよう... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学問の目的は実行にある。学問をする者は、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学者は様々に思案を巡らすべきだが、それを... | ||||||
| ||||||
| ||||||
まず、博く学ぶがよい。しかし、博識をもっ... | ||||||
| ||||||
| ||||||
たくさん聞いて疑わしいことはやめ、それ以... | ||||||
| ||||||
| ||||||
道徳を修めないこと、学問を習わないこと、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
優れたアイデアを、すべて自分で着想するこ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
今日、よく耳にする言葉に「インテリの弱さ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
今まで実行型の織田信長を勉強していて、不... | ||||||
| ||||||
