若い人たちがどんなに正当な理由であっても...
 |  | ≒ |  | #戦争・平和 |
| ||||||
若い人たちがどんなに正当な理由であっても... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
平和な国家を作り出す根本は、ただ一つ、立... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
社会は二つの階級に分かれる：羊を刈る人た... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私は未来の社会のために発明することができ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私たちは、社会の一部分であり、個々の自由... | ||||||
| ||||||
| ||||||
私は千の光点について話しました。全国に広... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
指導者とは、一般人と群衆を区別するものの... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知性だけを教育し、道徳を教育しないことは... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
歴史を作るのは人間であり、逆ではない。指... | ||||||
| ||||||
| ||||||
私たちは、国家安全保障のために必要なこと... | ||||||
| ||||||
