最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ...
 |  | ≒ |  | #仕事 |
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最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ... | ||||||
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行動的な人間は、教育、訓練、勤勉、知識の... | ||||||
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現代は労働過剰で教育不足の時代だ。人々は... | ||||||
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子供の教育とは、時を稼ぐために時を無駄に... | ||||||
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議論から最大の利益を得る唯一の方法は、議... | ||||||
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僕たちには常に傍観者の部分がありたとえ何... | ||||||
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労働こそが物の唯一・不動の価値であるのに... | ||||||
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唯一、労働によってのみ、人間は自然生産物... | ||||||
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偉大な仕事をする唯一の方法は、自分がする... | ||||||
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生産性を高めるにはより賢く働くことが生産... | ||||||
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