研究への衝動は諸哲学からではなく、ものご...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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研究への衝動は諸哲学からではなく、ものご... | ||||||
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専門であろうがなかろうが、体当たりして生... | ||||||
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必要こそが発明の母であり、困難こそが偉大... | ||||||
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君にはわかるだろうか。視覚こそがこの世界... | ||||||
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此岸の、自然科学によって支配された世界の... | ||||||
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今日の自然科学とゲーテのいう自然科学との... | ||||||
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（「人間は何のために生きているのか？」と... | ||||||
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教育には終わりはない。本を読んで試験に合... | ||||||
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教育家の配慮がどんなに行き届いても、生ま... | ||||||
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生まれてから死ぬまで、人間ってものは、醒... | ||||||
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