私の優しさは、私の全貌(ぜんぼう)を加減...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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私の優しさは、私の全貌(ぜんぼう)を加減... | ||||||
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私はこのごろ学生たちには、思い切り苦言を... | ||||||
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嫉妬は、学問にもあり、気質の優れた者にあ... | ||||||
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君たち全員に優の成績をあげるけれども、勉... | ||||||
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だいたい、教養はつけたい人がつければいい... | ||||||
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多くを学ぶより創造するほうが優る。創造は... | ||||||
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そこの街角の買い物かごをさげたオバさん、... | ||||||
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（他人のどういうところが好きか？との問い... | ||||||
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出来るのに出来ないふりをする。用いている... | ||||||
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学問のもとは、好奇心。好奇心を育てるよう... | ||||||
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