味覚と嗅覚について言えば、食事はあまり手...
 |  | ≒ |  | #食欲 |
| ||||||
味覚と嗅覚について言えば、食事はあまり手... | ||||||
| ||||||
| ||||||
児童期の子供に歴史・地理などを教えても、... | ||||||
| ||||||
| ||||||
情操教育は重要だ。人間愛、同情心、慈悲心... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
力は常に道徳に劣る人間を惹きつける。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
民権は人民の政治力である。人民を管理する... | ||||||
| ||||||
| ||||||
良心！良心！神聖な本能、滅びることなき天... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
いつの時代も、変わらないものは、青春だけ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学は人間を自然の一部と位置付けたがる。... | ||||||
| ||||||
| ||||||
日本民族は、すでに一面欧米の覇道文化を取... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
「足ることを知る」という教えは、一個人の... | ||||||
| ||||||
