人間の賢否善悪その他はすべて教育の如何に...
 |  | ≒ |  | #貧富 |
| ||||||
人間の賢否善悪その他はすべて教育の如何に... | ||||||
| ||||||
| ||||||
人間には才能や手腕が必要である。しかし、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
良心なき知識は人間の魂を滅ぼす。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
歴史は、人間自身がその対象である。歴史に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学は前進するが、人間は変わらない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間はただひとつの次元、すなわち社会的次... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
先生と生徒の関係というのは、有識と無識と... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間の歴史は自然と深いむすびつきにおける... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学というのは、人間が思いついた一つの能... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私たちは、自分自身の内で、そして世界の中... | ||||||
| ||||||
