人格教育の成否は、誰を模範にするかによっ...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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人格教育の成否は、誰を模範にするかによっ... | ||||||
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人間としての資質をもち、この手でユダヤ人... | ||||||
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熱情とは何だろう。熱情とは、人間に与えら... | ||||||
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私はいかなる人でも、生まれ、育ち、肉体、... | ||||||
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されば今かかる実なき学問は先ず次にし、専... | ||||||
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人間の心で行う思考は、人生の一切を創る。... | ||||||
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こうした驚くべき(歴史の)話を聞きながら... | ||||||
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夜中の3時に寝静まった台所の冷蔵庫を漁る... | ||||||
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人間でも植物でも、生物は劣性遺伝なんだ。... | ||||||
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人間、誰でも大差はない。自分の力量を試し... | ||||||
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