人間のすべての知識のうちで、もっとも役立...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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人間のすべての知識のうちで、もっとも役立... | ||||||
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一人が教えるとき、二人が学ぶ。... | ||||||
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教育者が生徒に伝えることで最も価値がある... | ||||||
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科学では人物ではなく物事に興味を持たなけ... | ||||||
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傲慢や過剰な自信は、知識を広げる上で最大... | ||||||
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科学は、物質的なものから精神的なものまで... | ||||||
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知性だけを教育し、道徳を教育しないことは... | ||||||
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人々は愛ではなく恐怖に反応する。日曜学校... | ||||||
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今日の科学者たちは、過去の科学者が出した... | ||||||
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真の創造性は、遊び心によって刺激され、知... | ||||||
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