遺伝的な資質と、生まれた後の環境や教育と...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
遺伝的な資質と、生まれた後の環境や教育と... | ||||||
| ||||||
| ||||||
優れた科学者は一芸に秀でた人間というより... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
大惨事になるだろう。地球外生命体はおそら... | ||||||
| ||||||
| ||||||
もし、日本の教育が個人のタレントを引き出... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
聡明な人間は、旅することによって、最も見... | ||||||
| ||||||
| ||||||
才能は「静」でつくられ、人格は「動」で磨... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
一人にすべての資質を求めるな。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教養ある人々に会って真っ先に心打たれるこ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
世間の事は、気合とか呼吸というものが大切... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
あらゆる我々の発明は、知的生活を伴う物質... | ||||||
| ||||||
