生み出した物の使い道を決めるのに、科学者...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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生み出した物の使い道を決めるのに、科学者... | ||||||
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好奇心は力強い知性の最も永久的な特性の一... | ||||||
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偉大な人物にとって、常にすべての人々が彼... | ||||||
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子供たちを正直でいられるようにすることが... | ||||||
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私達の中で最も弱い人間でも才能（ギフト）... | ||||||
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一人の人間の歴史において、もっとも重要な... | ||||||
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偉大な芸術とは、芸術的才能による純粋な魂... | ||||||
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教育とは、人々が知らないことを教えるので... | ||||||
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教育の目的は、人々に善事を行わしめるだけ... | ||||||
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賢者はつねに万物のうちに自己への扶助を見... | ||||||
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