誰でも非凡な才能を持っているし、すべての...
 |  | ≒ |  | #人間 |
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誰でも非凡な才能を持っているし、すべての... | ||||||
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僕らは、自分のすばらしさと不完全さのなか... | ||||||
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教師の側から知識を授けるよりも、まず知識... | ||||||
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大人の議論よりも、子供たちの予期しない質... | ||||||
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科学におけるすべての偉大な進歩は新しい大... | ||||||
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清らかな良心のみを我々の確かな褒賞とし、... | ||||||
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教育が進歩しなければ、社会もまた進歩しな... | ||||||
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際立った点を挙げるなら、将来の利回りを推... | ||||||
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大学はすべての知識を、人生にとって価値あ... | ||||||
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根本的な才能とは、自分に何かが出来ると信... | ||||||
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