評価せずに観察する能力こそが最高の知性の...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
評価せずに観察する能力こそが最高の知性の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
家族や友人や同僚のやる気を起こさせる唯一... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間の愚かさの力を過小評価してはいけませ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
何が正しく妥当であるかを充分に判断する力... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間は本性からして、敵状を過大に評価し、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
考える、ゆえに私は存在するとは、歯痛を過... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
夜朗（小国の国名）の王様は自分の国が大き... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人の一生の中でも過ぎたる大罪は、自分を肯... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
芸術は蓄積された労働に比例して評価が上が... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
「評価制度」は組織運営において、最大のイ... | ||||||
| ||||||
